Областният управител проф. Наско Василев и неговите заместници арх. Банко Банов и Любомир Желев проведоха днес информационна среща с регионалния мениджър на EVN България Александър Сипек и Калина Трифонова, зам.-председател на УС на енергийното дружество. 

Г-н Сипек запозна своите домакини с развитието на компанията EVN и съобщи, че за 17-те години в България тя е инвестирала 2 млрд.лв. Новата и обновена мрежа е 23 000 км. На територията, която обслужва EVN, за този период са монтирани 1 100 000 дистанционни електромери. 

За настоящата 2022 г. инвестиционната програма на дружеството по отношение на Старозагорска област е в размер на 9.4 млн.лв. Те ще бъдат вложени в развитие на мрежата и повишаване на сигурността на захранване, в реконструкция на мрежа за ниско и средно напрежение и в трайно намаляване на загубите. Ще бъдат изградени нови 26 трафопоста, 4.8 км електропроводи за средно и 38.9 км за ниско напрежение. 

По време на разговорите бяха обсъдени и високите цени на електроенергията. Представителите на EVN изразиха задоволство от навременните мерки на правителството за осигуряване на компенсации за мрежовите дружества, благодарение на които натискът върху увеличаването на цените е минимизиран на този етап. Няма очаквания за драстично поскъпване на тока за битовите потребители. 

Общият размер на задълженията към EVN от клиенти от Старозагорска област към 4 февруари 2022 г. е 178 402 000 лв. Закритата специализирана болница в Радунци е най-големият длъжник с неизплатени около 157 000 лв. Там електрозахранването е спряно през юни 2015 г. Компанията се надява на частично покриване на загубите от евентуална публична продажба на обекта.  

 Александър Сипек и Калина Трифонова запознаха областния управител и неговите заместници и с работата на модерния Обучетилен тренинг център на EVN, който е базиран на територията на Старозагорска област.. Центърът разполага с равнинни и планински съоръжения, на които служителите на компанията получават знания и умения за своята работа и как да действат при всякакви екстремални природни и климатични условия. Той се използва и от учениците от паралелките за дуално обучение.